Revisar correos

Estudiantes, a los correos de ustedes o de sus padres, les he enviado el trabajo asignado para la decoración de la sala de informática, teniendo en cuenta las normas o recomendaciones escritas por ustedes y las que aparecen en este blog.

Por favor comunicarse entre ustedes e informarme si alguno no ha recibido el correo.

Videos recomendados

Teniendo en cuenta el tema que estamos desarrollando, les muestro a continuación unos videos que pueden observar:

REGLAMENTO DE LA SALA DE INFORMÁTICA

Estudiantes a continuación relaciono las normas o reglas básicas a tener en cuenta en la sala de informática, de acuerdo con lo que ustedes mismo realizaron y algunas otras que faltaban:

1. Ingresar en orden, sin correr, sin empujar.
2. No entrar a páginas sin autorización.
3. Destapar los equipos cuando les indique y doblar los forros.
4. Al finalizar tapar los equipos con los forros que le corresponde.
5. Encender y apagar bien los computadores.
6. No descargar contenido de ninguna clase en el computador.
7. Prohibido borrar programas o archivos.
8. No gritar.
9. Ni ingresar con alimentos.
10. No botar basura fuera de la canasta.
11. Ingresar a la sala con las manos limpias.
12. Cuidar y mantener en orden todos los equipos y mobiliarios asignados, responsabilizarse de ellos.
13. Atender y seguir las instrucciones dadas por el educador a cargo.
14. Mantener un ambiente de fraternidad.
15. No personalizar los computadores (cambiando el fondo del escritorio, poniendo claves, etc.).
16. Sentarse correctamente cumpliendo con las normas de ergonomía.
17. Al salir dejar la sala en orden (equipos apagados y tapados, sillas en orden)
18. No sacar equipos electrónicos (celulares, ipod, mp3, mp4, etc.)
19. Reportar al educador a cargo, cualquier novedad (daño o anomalía) que encuentre en su puesto de trabajo tan pronto ingrese a la sala, de lo contrario asumirá los daños.
20. Prohibido manipular cableado, enchufes y cambiar los periféricos de los equipos.
21. No sentarse, ni apoyarse en forma incorrecta sobre el mobiliario.
22. Utilizar los equipos con responsabilidad.
23. No tocar la pantalla.
24. No correr dentro de la sala, puedes hacer caer algún equipo.
25. Solicitar en tono bajo y respetuoso las explicaciones e instrucciones.
26. Utilizar con propósitos educativos la sala y los equipos.
27. Los estudiantes NO deben ingresar ningún tipo de dispositivo de almacenamiento de su propiedad para introducirlo al computador sin autorización del educador.
28. La sustracción de elementos de la sala, sin permiso será calificado como hurto, se deberá hacer la devolución y se hará anotación en el observador.

Evaluación de recuperación

Estudiantes les recuerdo que estamos en la última semana del primer periodo académico, por lo tanto este marte 8 de abril se realizará la última evaluación, de los mismos temas evaluados hasta el momento.

Les recuerdo revisar los videos que se encuentran en la parte inferior de este blog, los que han estado desde el inicio, pero que parece que no han visto porque aún no les ha ido bien en las evaluaciones.

A continuación les presento un video que ya vimos el pasado jueves:

• Postura correcta y recomendaciones para trabajar frente al computador

¡A estudiar, es la última oportunidad!

Evaluación

Estudiantes de grado octavo, de acuerdo con lo acordado el pasado martes 18 de marzo, les quiero recordar que hay evaluación este martes 25 de marzo, acerca de todo lo visto, con preguntas como las siguientes:
1. ¿Cuáles son los componentes básicos de un sistema informático?
2. ¿Qué es Hardware? y ¿Cómo se clasifica?
3. Dé 3 ejemplos de hardware básico y hardware complementario.
4. ¿Qué es Software? y ¿Cómo se clasifica?
5. Escriba las principales funciones de:
    a) Tarjeta Madre o Board
    b) Memoria RAM
    c) Microprocesador
    d) Ranuras de expansión o Slots
    e) Disco Duro
6. Defina qué son periféricos de E, de S, de E/S y de almacenamiento.
7. Escribe al frente que clase de periférico son: memoria USB, pantalla táctil, disco duro extraíble, mouse, cámara web, escáner, micrófono, parlantes, monitor, teclado, impresora, CD-RW....
8. Dadas las siguientes imágenes de puertos escribir sus respectivos nombres.
    (Estudiar las imágenes de puertos vistos en este blog)
9. Escriba el nombre de los dispositivos o periféricos que se pueden conectar en los puertos anteriores.
10. Dadas las siguientes imágenes de conectores escribir sus respectivos nombres.
      (Estudiar las imágenes de conectores vistos en este blog)

¡Animo, a estudiar!

Para desarrollar y estudiar

Después de leer todo lo relacionado con los conectores y puertos de un computador, los invito a desarrollar en tu cuaderno lo siguiente:

1. Escribe el nombre los puertos señalados:

2. Escribe el nombre de los siguientes conectores y a qué puertos se pueden conectar:

Puertos de conexión

Queridos estudiantes, continuando con nuestro estudio de los componentes internos de un PC, a continuación presento dos (2) videos en los cuales recordarán lo ya visto en los encuentros anteriores (Consultas y exposiciones) y adicional a esto los puertos que permiten conectar los diferentes periféricos (E, S, E/S). Los invito a que observen y escuchen los videos, para luego tomar apuntes en sus cuadernos de los principales nombres de los puertos, para qué sirven y realicen también un dibujo que los identifique.

A continuación algunas imágenes de puertos de un PC:

Los siguientes con los conectores relacionados a los puertos de las imágenes anteriores:

Y finalmente la imagen de una board indicando la ubicación de los puertos:

Por favor estudiar los nombre, tanto de los puertos como de los conectores, identificándolos con sus respectivas imágenes.


NOTA: Al final de este blog encontrarán algunos videos y enlaces, que le recordarán algunos conocimientos ya vistos.